职业教育顺势而生，一方面的解决了大学没有培养相关工作能力的缺陷，一方面又为市场注入了一股新活力。部分经过职业教育的人，工作时有比较高的职业素养，而相比没有经过职业培训的人，工作起来也更加的得心应手。中公教育通过扎根各地的直营机构，积极开展校企合作，帮助学员理想就业。

开拓就业岗位

三月以来，全省高校党委书记、校长以及高校班子成员采取“走出去”“请进来”等多种形式，陆续深入园区企业走访调研，千方百计开拓就业岗位、深化校企合作。职业教育在未来的前景很好，一方面是因为大学的教育确实缺乏一定和职场相关联的东西。真正在职场中能用到的和大学完全不一样，真正的工作能力是要在后天去职场中去摸索去慢慢的领会。中公教育在院校制定培养方案，编写专业教材，培养师资队伍等方面广泛吸纳行业企业力量，探索企业主导的产教融合职业院校办学方式。

人才培养体系引入学校

很多人愿意花钱去找一些比较好的，只向前辈教自己一些职场经验，也愿意去系统的接受一些职业教育。看职业教育对自己的未来发展有比较好的影响，所以大家愿意去接受它。为进一步推进工学结合人才培养模式，中公教育与山东临沂财贸学校签约合作包含了专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等内容，中公教育负责将专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校。不仅如此，中公还将为共建专业学生设置“中公企业奖学金”，为学生提供更好的学习保障。

更注重实训能力

在实训能力提升方面，中公教育一直比较重视，近些年来不断投入新建实训项目，切实探寻以“工匠精神”培养高素质技术技能人才之路。据悉，为了给学生接受专业技能教育提供良好条件，中公与汉口学院开设了产学研基地，深化产教融合，并投入建设了实训室体验馆，涵盖了移动直播间、AR、VR、智能机器人等设备，学生可进行参观和体验。此外，中公还根据共建专业需求在山西大昌中等专业学校设置了无人机实训室，在开封市信息工程学校设置了直播体验室等。

校企合作，重在“合作”，只有企业参与到人才培养的微观细节中，才能真正凸显校企合作的价值。但对于中公教育来说，“校企合作”不仅是公司业务转型的抓手，也是企业的社会责任所在。

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