尊重孩子的成人总是这样说：“你对这件事是怎样理解的？”当我们尊重孩子时，理解他们的态度和行为来自他们的概念和信条，是我们给孩子机会，是他们通过自己的经验学到知识。如果我们站在成人的立场，用成人的思维为孩子分析问题，指明方向，告诉他应该如何去做，就会使他窃于亲身去体验。如果我们坚持认为我们的知识渊博，滔滔不绝的向孩子们灌输不失时机的纠正，孩子的错误，我们就限制了孩子自己去积累知识，那他怎么能独自去走以后的路？