今天是暑假共读第15天，也是阅读《自己培养自己》的第15天，更是整本书阅读的最后一天。继续阅读“行走与思考”最后两个小节：5.他居然把国家领导人的车拒在了校门外；6.首尔印象点滴（P240-P253）。

      李镇西老师对于第4小节的述说浅浅的，而我们读到的依然是“儿童视角”和对学生的尊重。无须冗言，这样的学校中的孩子们是幸福的、幸运的，反之亦然，这是许多公立学校难以复制和借鉴的。作为一个普通的老师，除了羡慕和赞叹之外，所能做到的主要是不断的提高自己，在自己的班级，自己的学科，自己的最大能力范围内，给孩子们提供尽可能多的快乐和帮助。