班上的男同学比较多，但多数个子矮矮的，只有少鸿同学为我们班级的个子顶起来一片天，成为了我班男生的身高担当。高高的个子给他了很多优势，让他英俊的脸庞有更多的机会抛头露面，大长腿让他跑的步子更长，体育更好。

他，是个体育健将。篮球场上总能你看到他奔跑的身影。从四年级开始，体育老师就发现了他的天赋，将他从茫茫生海中选出去 开始了艰苦的体育训练。每天六点半到校，跑3000米之后再持球跑，这样可以训练孩子们的耐力和持球的能力。中间，他也打过退堂鼓，嫌早上来的太早。跟着他一起聊天，让他再次树立起参加篮球训练的信心。训练了两年了，他的球技突飞猛进，由原来的篮球小白变成了班级的篮球主力和校队的篮球主力。校队的老师经常领着他们出去参加比赛，他的远投三分很准，他的速度和控球都很有力量，得到了教练和观众的一致好评，据说，只要他继续好好训练，认真参加比赛，中学也许走得更好，对以后的高中、大学以及求职都有很大的帮助呢！这且不说，长期的篮球训练助力他形成了坚韧的性格，让他再学习上不怕吃苦，能有计划的完成自己应该做的事情。跟同学也更少发生矛盾。这就是篮球让他身上发生的变化。

他不仅是个体育健将，还是个很敏感、希望被人肯定的孩子。记得刚刚结束的校运会上，他那一个个精彩的表现瞬间，让我惊喜不已、感动不已。800米，是个难缠的项目，不仅要速度，还要耐力。小鸿同学又一次主动请缨参加此项目的比赛，他还表示准备破纪录。因为上一次运动会，他也参加了800米的比赛，仅差0.5秒就破记录了。这次，我一直鼓励他努力练习，争取破纪录。同时，我还拜托他每天带着小林同学训练，争取在比赛中再树立一些信心。他也欣然接受了。运动会前的训练里，他还是集体跳长绳的组织者。他负责摇长绳，那是个力气活，摇的时间长了胳膊会酸痛不已。他有时候会也会跑路，不愿意做这种枯燥无味的活。但经过了思想工作之后，他坦然接受之。最后比赛中我们班破了本版的记录，两分钟跳了210个。800米比赛开始了，少鸿很紧张，我们一直在安慰他。枪声一响，他前三圈都遥遥领先，最后半圈，他也是领先2、30米，最后一米，他被反超了，两个人都没有圆了破纪录的梦想。中学再加油吧，有实力，咱不怕没机会。运动会最后一个项目——20*20往返跑接力。我带着孩子们在教室里看小品放松心情。待快到我们比赛了，我们到了比赛场地集合。分配好了位置，比赛开始了。小鸿跑的是第一棒，只见他手持接力棒，奋力向前，脸上那向前向上的坚定表情我从来没有看到过，这一回，我又看到了他的另一面——积极进取，向上不止。他第一棒跑得很好：不仅起跑反应快，没有抢跑也没有迟缓，途中也是奋力拼搏，努力向前，最后交接棒的时候也是稳稳当当，没有丝毫瑕疵。他这20米的跑步，给我们班此次接力赛的胜利打下了坚实的基础。在第一棒交接完，我们班暂居第一，第二名距离我们应该有两米多的距离。最后一名应该被我们甩了6米多。在他的带动下，后面的同学稳定发挥，待最后一棒跑完，我们班真的得了第一名。小鸿高高的个子，红扑扑的脸上洋溢着胜利的喜悦。他追问：“老师，我第一棒跑的怎么样?"我表扬：“跑的好，你为我们班取得第一名立下了汗马功劳。”这一评价令他兴奋不已，我也看到这高高的、平时凡事漠不关心的他竟然如此希望被看见、被肯定。

小鸿虽然有很多优点，但是也有很多不足之处。他不善表达，说话不自信，含糊不清，这一问题我一直都在帮他改正，可是效果不佳，希望他能够发现这一问题，并在将来自己解决掉这一问题，否则会影响他以后的求职面试等。他团队意识不够强，总是独善其身，不乐于帮助同学一起成长。

虽人无完人，金无足赤。但，我依旧希望他能够成长成更优秀、更完美的男子汉。